近日，第八届贵州省家庭教育学术年会在遵义师范学院学术交流中心举行。
年会由遵义师范学院主办，遵义师范学院教师教育学院(遵义市家庭教育学院)承办。来自西南大学、贵州师范大学、贵州民族大学等省内外高校的专家学者，以及一线基础教育工作者、家庭教育实践从业者和研究生代表200余人齐聚一堂，围绕家庭教育前沿议题展开交流研讨。
活动现场。
遵义师范学院教师教育学院深耕教师教育领域多年，始终立足黔北教育发展实际，坚守师范育人初心，在家庭教育理论研究、师资培育、实践服务、成果转化等方面持续发力，积累了扎实的研究基础与丰富的实践经验。
遵义师范学院副校长肖仲久在致辞中表示，数智时代浪潮奔涌，人工智能为家庭教育创新发展带来全新机遇。学校将持续夯实平台建设，抓实人才培养、科学研究与社会服务，进一步完善家校社协同育人机制，深化校地、校际交流协作，为贵州省家庭教育高质量发展贡献智慧与力量。
肖仲久致辞。
贵州省家庭教育指导中心主任李祥教授表示，当前人工智能技术正重塑教育形态，为家庭教育转型升级提供了全新突破口，也为贵州依托科技创新补齐家庭教育发展短板提供了重大机遇。本次年会聚焦AI时代家庭教育创新与本土化实践，紧扣贵州教育发展实情与基层育人需求，选题精准、意义深远，为全省家庭教育工作迭代升级搭建了高水平交流研讨平台。
李祥致辞。
大会期间，贵州师范大学心理学院程刚教授、重庆第二师范学院徐林副教授、贵州师范大学教育学院邵征锋副教授、遵义师范学院王洪叶教授等省内外知名专家，围绕“守正创新·协同育人——AI时代贵州家庭教育的本土化探索与实践”主题作系列主旨报告。报告聚焦BANI时代未成年人心理健康、数智时代家校社协同育人困境、短视频赋能家庭教育指导、家庭教育理论与地方实践等热点议题，分享前沿理论研究成果与本土实践经验。
除主旨报告外，年会还设置家庭教育实践工作分论坛、家庭教育研究生分论坛以及学术论坛，搭建起理论研究者、基层实践工作者与青年学子对话交流的高水平学术平台。研究生分论坛围绕AI赋能家校社协同、家庭结构与青少年心理发展、家庭教育政策分析等议题开展青年学术研讨；家庭教育实践工作分论坛则汇集中小学、幼儿园一线教师，分享家校社协同育人、青少年心理健康教育、亲子冲突化解等鲜活的贵州本土教育案例。
活动现场。
学术论坛环节，多位高校学者围绕家庭教育文化传承、劳动教育共同体建设、社区家庭教育服务、青少年风险行为家庭干预等方向展开深度交流。
合影留念。
下一步，遵义师范学院教师教育学院将持续优化家庭教育研究与育人服务体系，深度运用人工智能新技术、新手段，打造贴合贵州地域特色、适配新时代育人需求的家庭教育研究成果与实践品牌。(文/图 遵义师范学院)
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